Testez gratuitement l'outil numérique de C2Care et découvrez comment elle peut accompagner vos équipes au quotidien.
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Former les équipes soignantes à des situations complexes, patient agressif, douleur mal évaluée, désorientation d'une personne âgée, suppose souvent d'attendre qu'elles surviennent sur le terrain. Reproduire ces situations de façon contrôlée pendant une formation n'est pas toujours possible.
Certaines dépendent d'un contexte imprévisible ou de la présence réelle d'un patient en difficulté, tandis que leur intensité et leur progression restent difficiles à ajuster pour un formateur.
La réalité virtuelle permet de recréer ces situations cliniques directement en formation, dans un environnement contrôlé et reproductible pour chaque apprenant.
Les environnements C2Care permettent de mettre l'apprenant face à des situations rencontrées sur le terrain : une chambre d'hôpital avec un patient agressif, un patient douloureux à évaluer, ou encore la perception sensorielle d'un enfant présentant un trouble du spectre autistique.
Le formateur choisit la scène adaptée aux objectifs pédagogiques et peut faire évoluer le scénario pendant l'immersion, pour travailler la posture professionnelle et la gestion du stress face à ces situations.
Ces mises en situation peuvent être répétées et ajustées d'une séance à l'autre, afin de renforcer le transfert des compétences vers la pratique réelle, notamment sur l'évaluation de la douleur ou la prise en charge de la désorientation chez les personnes âgées.
Environnements
Chaque environnement reproduit une situation clinique rencontrée sur le terrain, avec l'appui d'un formateur expert.
Simulation d'un patient verbalement et gestuellement agressif en chambre d'hôpital, avec des scénarios évolutifs pour travailler la posture professionnelle et la gestion du stress.
Mise en situation interactive auprès d'un patient douloureux, pour travailler l'évaluation de la douleur et la vérification des prescriptions.
L'apprenant prend la place d'un enfant autiste pour appréhender les éléments perturbateurs de son environnement tels qu'il les perçoit.
Sensibilisation à la désorientation spatio-temporelle chez les personnes âgées, à travers la prise en charge de patients désorientés.
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Solène Montègue
Neuropsychiatre
Les développements en cours d’intégration par C2Care dans l’interface sont très prometteurs et répondent aux objectifs thérapeutiques fixés […] : proposer des exercices sur-mesure, adaptables aux niveaux de dépendance, aux troubles cognitifs, mais aussi aux réactions en temps réel des patients.
Samia Lahya
Psychiatre
Avec l'acquisition d'un nouveau matériel […] et les mises à jour des programmes C2Care, son usage s'est d'autant plus développé : TOC, phobies, addictions, troubles anxieux, dépression, TSPT. Dix ans plus tard, ce n'est plus un simple phénomène de curiosité, mais un véritable outil thérapeutique, stimulant, innovant, et efficace.
Sabrina Gineau
Psychologue
J’introduis cette technologie dans des thérapies brèves à raison de deux à quatre mois, à raison d’une séance par semaine. J’aborde d’abord les techniques de relaxation et, quand les patients sont prêts, on y va. On met les gens en situation beaucoup plus facilement.
Noël Schepers
Psychologue
La réalité virtuelle permet d’enrichir le traitement, de l’individualiser, de faciliter la collaboration patient-thérapeute pour élaborer le traitement, d’apporter une dimension “ludique”. Les possibilités de développement et d’application sont immenses et touchent tous les domaines de la psychologie et de la psychothérapie.
Mélanie Boucherot
Psychologue
L’intérêt de cette technologie [C2Care] est d’offrir de nouvelles possibilités dans l’accompagnement thérapeutique et d’élargir les outils à disposition des professionnels de santé.
Jordan Fannis
Psychologue
J’ai vu sur le terrain ce que ça apporte à mes patients, la satisfaction, et puis avec le côté un peu gamification, on prend plaisir à aller travailler. Ça crée une sorte de connexion entre mes patients et moi.
François Maltese
Psychologue
Depuis plusieurs mois nous utilisons la réalité virtuelle par des thérapies d’habituation. Il s’agit, en amont de l’intervention, de façon progressive et immersive, de confronter ces patients à leur futur environnement médical et de les préparer psychologiquement à l’accepter.
Dre Marie-Claude Roberge
Docteure en psychologie
Depuis 2022, nous utilisons la thérapie par réalité virtuelle à l’aide de la plateforme C2Care pour simuler une exposition à des stimuli aversifs et à des déclencheurs provoquant de l’anxiété chez la personne. La thérapie d’exposition est utilisée dans le traitement des phobies simples, dont la peur des hauteurs, la peur des endroits clos, la peur des avions, la peur des chiens, l’émétophobie et plusieurs autres.
Dr Redwan
Psychiatre
L’avantage est que l’on peut contrôler précisément l’environnement virtuel, on ajuste les stimuli, on s’adapte aux besoins du patient. Il y a la notion de sécurité qui est très importante, ce qui peut les aider à franchir un cap, car ils se sentent plus en sécurité pour affronter leurs peurs.
Ropponen et al. — Impact de la simulation en VR sur les compétences, la confiance et la satisfaction des étudiants en soins infirmiers
Impacts of VR simulation on nursing students' competence, confidence, and satisfaction: A systematic review and meta-analysis of randomised controlled trials
Sabrie et al. — Formation à l'endoscopie gastro-intestinale par simulation en réalité virtuelle pour les professionnels de santé
Virtual reality simulation training for health professions trainees in gastrointestinal endoscopy
Kyaw et al. — Réalité virtuelle pour la formation des professionnels de santé : revue systématique et méta-analyse
Virtual Reality for Health Professions Education: Systematic Review and Meta-Analysis by the Digital Health Education Collaboration
Chen et al. — Effets de la réadaptation en réalité virtuelle sur la fonction cognitive et les activités de la vie quotidienne après accident vasculaire cérébral
Effects of Virtual Reality Rehabilitation Training on Cognitive Function and Activities of Daily Living of Patients With Poststroke Cognitive Impairment: A Systematic Review and Meta-Analysis
Lei et al. — Effets de la réadaptation en réalité virtuelle sur la marche et l'équilibre chez les patients atteints de la maladie de Parkinson
Effects of virtual reality rehabilitation training on gait and balance in patients with Parkinson's disease: A systematic review
A découvrir
Selon les besoins de vos patients, d’autres domaines peuvent également être pertinents à explorer. Découvrez les différents environnements disponibles dans C2Care.
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FAQ
Voici les réponses aux questions les plus fréquentes sur l'utilisation de la réalité virtuelle en formation santé.
C2Care expérimente ses logiciels de réalité virtuelle auprès d'hôpitaux depuis 2016. La solution propose aujourd'hui plus de 250 environnements virtuels et équipe plus de 1000 praticiens dans près de 50 pays.
Le patient porte un casque de réalité virtuelle et évolue dans un environnement immersif choisi par le praticien. L'exposition graduée permet d'ajuster progressivement l'intensité des stimuli anxiogènes, sous le contrôle du praticien qui pilote la séance depuis une plateforme dédiée.
Un environnement virtuel est une scène immersive reproduisant une situation réelle (rue, transport, foule, aéroport) dans laquelle le patient peut être exposé de façon contrôlée. C2Care propose plus de 250 environnements couvrant les troubles anxieux, les phobies et les addictions.
La réalité virtuelle n'est pas présentée comme dangereuse, mais certains patients peuvent ressentir un cybermalaise, proche du mal des transports. Ce phénomène concerne environ 10% des utilisateurs selon les données C2Care.
Certains utilisateurs peuvent ressentir des nausées, un symptôme du cybermalaise lié à l'immersion en réalité virtuelle. Ce phénomène touche environ 10% des personnes selon les données C2Care et reste variable d'un patient à l'autre.
La réalité virtuelle thérapeutique s'adresse aux praticiens : psychologues, psychiatres et ergothérapeutes. Elle est utilisée en cabinet libéral comme dans les établissements de santé (CHU, hôpitaux, cliniques, EHPAD, structures de soins de suite et de réadaptation).
La thérapie par exposition en réalité virtuelle s'adresse aux patients souffrant de troubles anxieux, de phobies, d'addictions ou de troubles cognitifs. Les praticiens l'utilisent aussi en gérontopsychiatrie, notamment pour la prise en charge des personnes âgées désorientées.
TERV
Comment utiliser la réalité virtuelle ?
Équiper le patient
Le praticien installe le patient sur une chaise pivotante et lui met le casque de réalité virtuelle
Choisir l'environnement
Depuis son interface, le praticien choisit l’environnement adapté aux objectifs de la séance et lance l’exposition.
Ajuster l'exposition
Pendant l’immersion, le praticien accompagne son patient depuis un retour visuel et peut agir en temps réel sur la scène d'exposition